심리학 실험 탐구 : 스탠포드 감옥 실험, 스탠리 밀그램 실험, 보보 인형 실험

심리학 실험은 인간의 행동과 인지에 대한 이해를 높이는 데 결정적인 역할을 했습니다. 그중 몇몇의 실험은 획기적인 통찰력으로 유명한데요. 유명한 심리학 실험 세 가지를 알아보겠습니다.

I. 스탠포드 교도소 실험

A. 실험과정과 결과

1971년 필립 짐바르도(Philip Zimbardo)에 의해 시행된 스탠퍼드 감옥 실험은 모의 감옥 환경에서 힘과 권위를 지각했을 때의 심리적 영향을 밝힌 실험입니다.

- 대학생들은 모의 감옥 환경에서 죄수나 경비원 역할을 무작위로 할당받습니다.

- 결과 : 간수 역할을 하게 된 학생들은 학대적인 행동을 보이고 죄수역할의 학생들은 극도의 감정적 고통을 경험하게 되면서 통제 불능이 되었습니다.

B. 실험의 영향

스탠포드 교도소 실험은 주어진 상황이 인간의 행동에 미치는 영향을 보여준 실험이었습니다. 개인이 특정한 상황에 놓였을 때 어떻게 비인간적인 행동을 할 수 있게 되는 지를 알 수 있게 해 주었지요.

하지만 결론적으로는 이 실험의 참가자들이 극심한 고통을 당했기 때문에 이들의 치료에 대한 윤리적인 비판의 목소리가 있었고, 이후 심리 연구를 수행하는 데 있어 지침의 필요성을 강조하게 되었어요.

 

2. 스탠리 밀그램 실험

A. 실험과정과 결과

1961년 스탠리 밀그램에 의해 수행된 이 실험은 권위에 대한 복종으로 인해 개인이 비도덕적인 일을 수행할 수 있는지를 탐구한 실험이었습니다.

- 참가자들은 질문에 잘못 대답했을 때 다른 참가자(배우)에게 전기 충격을 전달하라는 지시를 받았습니다.

- 다른 참가자(배우)가 명백한 고통을 호소함에도 불구하고 대다수의 참가자들은 높은 수준의 복종을 보여주었는데요. 실험자의 지시에 따라 전기 충격을 계속 가했던 것입니다.

B. 실험의 영향

스탠리 밀그램 실험은 권위자들이 인간 행동에 미치는 강력한 영향력을 밝혀냈고, 개인들이 자신의 이성적 판단과 달리 권위에 복종하는 상황에서 해로운 행동을 할 수 있다는 것을 보여주었습니다.

하지만 이 실험은 참가자에게 심리적 고통을 줄 수 있음에도 불구하고 미리 이러한 정보를 제공하지 않았다는 점에서 윤리적 비판을 받았습니다. 하지만 이 결과의 유의미함은 여전히 사람들에게 강력한 시사점을 남겼다고 할 수 있어요.

 

3. 보보 인형 실험

A. 실험과정과 결과

1961년 알버트 반두라에 의해 시행된 보보 인형 실험은 관찰 학습과 공격적인 행동이 아이들에게 미치는 영향을 조사하는 실험이었습니다.

- 아이들은 성인 모델이 보보 인형을 향해 공격적으로 행동하는 것을 관찰했고, 이어서 인형과 직접 교류하게 됩니다.

- 공격적인 행동을 목격한 아이들이 인형에 대한 공격성이 더 높았습니다. 이를 통해 공격적인 행동을 보면 그것을 모방할 가능성이 높다는 결론을 얻었지요. 

B. 실험의 영향

보보 인형 실험은 행동을 형성하는 데 있어 관찰과 모방의 역할을 강조하는 사회 학습 이론을 뒷받침하는 경험적 증거가 되었습니다. 아이들의 행동에 미디어 영향력과 역할 모델의 중요성, 관찰을 통해 공격성을 배울 수 있게 된다는 가능성을 확인할 수 있게 된 것이죠.

 

이 세가지 유명한 심리학 실험들은-스탠퍼드 감옥 실험, 밀그램 실험, 그리고 보보 인형 실험-은 심리학 분야에 지속적인 영향을 미쳤습니다. 상황적 요인, 권위에 대한 복종, 관찰 학습의 영향은 인간의 행동에 대한 우리의 이해를 심화시켰죠. 또한 이 실험들은 실험 윤리 문제를 제기하여 참가자의 심리적 고통 문제와 실험 정보 공개의 원칙 등을 세우는 것의 중요성을 알렸답니다.